當(dāng)前通訊！村居古詩(shī)的意思是什么 全詩(shī)是如何描繪春天萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的景象的

(資料圖片僅供參考)

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　　譯文：農(nóng)歷二月的時(shí)候，青草開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯在空中飛來(lái)飛去，楊柳枝輕拂堤岸，陶醉在春天的霧氣中。村里的孩子們?cè)缭缇头艑W(xué)回家，趕緊趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。全詩(shī)描繪了春天萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的景象，表現(xiàn)出作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。

　　《村居》

　　高鼎 〔清代〕

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　創(chuàng)作背景

　　詩(shī)人在晚年的時(shí)候因?yàn)樵馐茏h和派的排斥和打擊，壯志難酬，于是歸隱于上饒地區(qū)的農(nóng)村。在遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)前線的村莊，寧?kù)o的早春二月，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，受到田園氛圍感染的詩(shī)人心情愉悅寫下此詩(shī)。

　　賞析

　　全詩(shī)首句“草長(zhǎng)鶯飛二月天”生動(dòng)地描寫了春天時(shí)的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色?！胺鞯虠盍泶簾煛睂懘逯械脑吧系臈盍?，寫活了楊柳的神韻。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。全詩(shī)前半部分寫景，后半部分寫人，使全詩(shī)在村居所見(jiàn)的“春”景這一主題下，完美和諧地得到了統(tǒng)一。

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